Sunday 18 December 2016

1as/ sujet 2: La famine



                                                                       La famine

              La famine est une pénurie sévère et prolongée de nourriture affectant une région entière et de nombreuses personnes. Le terme « famine » du latin faims correspondant à un manque total de produits alimentaires dans un pays ou une région donnée, soit d’une façon chronique, soit à la suite de catastrophes naturelles (sécheresse, inondation, …)
- De nos jours, la famine est synonyme de sous-alimentation c’est à dire une alimentation insuffisante en divers aliments indispensables (vitamines, protéines, sels minéraux…).
- Les causes de la famine se répartissent en deux catégories : la première englobe les phénomènes naturels qui détruisent les cultures, la seconde implique les comportements humaines, les guerres, le boycott économique de nos jours.
- Conséquences de la famine : les premières manifestations de la famine sont ainsi un amaigrissement progressif d’abord chez les enfants dont les besoins énergétiques sont très importants. La deuxième catégorie de population affectée par un taux de mortalité en cas de famine de celle des personnes âgées.
                                                                                                                               Extrait de la revue « ATLAS »
                                                                             QUESTIONS :
I/ COMPREHENSION :
1. Comment est définie la famine ?
Relevez une phrase du texte.
2. « la famine est une pénurie sévère et prolongée de nourriture. »
Relevez du texte un terme de même sens que le terme souligné.
3. La famine est synonyme de sous alimentation :
Cela veut dire :
                     a) La famine est une richesse alimentaire ?
                     b) La famine entraîne des maladies ?
                     c) La famine est une alimentation insuffisante ?
4. Quelle est la catégorie de personnes la plus touchée par la famine ? Pourquoi ?
5. Donnez le nom des verbes suivants :
détruire – affecter – croître – progresser – inonder.
2. Relevez du texte deux phrases déclaratives.
3. Réécrivez la phrase suivante : « Les causes de la famine se répartissent en deux catégories : la première englobe les phénomènes naturels qui détruisent les cultures. » au passé composé.
 / EXPRESSION ECRITE :
Résumez le texte au quart de sa longueur

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