1as/ sujet 1: Les océans et les mers

    Les océans et les mers sont de plus en plus pollués par les hydrocarbures et les eaux usées provenant des égouts des villes tandis que leur ressource en poissons est surexploitée. Les sols se dégradent sous l’effet de l’érosion, du déboisement et des pratiques de cultures inadaptées. Les villes dévorent les terres agricoles. La faune sauvage recule devant le déboisement ou la perte de son habitat naturel urbanisé ou industrialisé. Les pesticides^*et les engrais mal utilisés appauvrissent les terres agricoles.

Plus encore : l’homme fabrique des substances dangereuses pour toute vie, y compris la sienne et qui empoisonnent l’air, l’eau et la terre.

    Les produits chimiques améliorent notre hygiène et notre vie quotidienne mais leur fabrication engendre des déchets qui posent un grave problème, d’autant plus qu’ils peuvent se répandre à l’échelle planétaire. Dans les pays riches, un siècle de développement économique rapide a, donc, fait surgir une menace monstrueuse pour la qualité de la vie et l’espèce humaine. Ceux qui préconisent un arrêt complet de la croissance économique ou son ralentissement ne connaissent   pas ces graves carences. Les pays pauvres veulent se développer. 

Pesticides : produits chimiques pour tuer les bestioles et insectes nuisibles à l’agriculture.

QUESTIONS

Compréhension :

1. « L’homme fabrique des substances qui empoisonnent l’air, l’eau et la terre   »                                                    

    - Réécrivez cette phrase en remplaçant par un seul mot générique les trois mots soulignés.

2. Quel est temps verbal de ce texte ? Quelle  est  sa   valeur ?

3. L’énonciateur marque-t-il sa présence ? Pourquoi ?

4. Que désigne l’expression «habitat naturel.» dans le premier paragraphe.

5. « les produits chimiques peuvent se répandre à l’échelle planétaire. »

          - Réécrivez cette phrase en remplaçant chaque mot souligné par un synonyme.

6. Donnez le nom pour chacun des mots soulignés.

           « Les sols se dégradent et s’appauvrissent, l’air devient empoisonné »

7. « Les océans et les mers sont pollués par les hydrocarbures.»

          a) Quel est temps verbal de cette phrase ?

          b) Transformez cette phrase à la forme active.

 8.   «  Les  villes dévorent les terres agricoles ;  les pesticides et les engrais mal utilisés appauvrissent les terres agricoles. ». 

        - Réécrivez cette phrase en évitant la répétition.

Production écrite :

Résumez le texte au quart de sa longueur .