Monday 27 February 2017

Activité : Expression orale.



Projet 03 : Présenter le lycée, le village, la ville ou le monde de vos rêves pour faire partager vos idées, vos aspirations.

Objet d’étude : Le reportage touristique et le récit de voyage.

Séquence1: Le récit de voyage.

Activité : Expression orale.

OBJECTIF :
Ø  Mettre les apprenants dans une situation authentique et d’expression
Ø  Amener l’élève à s’exprimer oralement par le biais d’un jeu : questions/réponse
Ø  Amener l’élève à réagir et tenir compte de leur réaction.

La saison est une période qui divise l’année, Il existe quatre saisons à la surface de la Terre : le printemps, l’été, l’automne et l’hiver.
Le printemps commence le jour de l’équinoxe de printemps (21 mars), l’été commence le jour du solstice d’été (21 juin), l’automne commence le jour de l’équinoxe d’automne (21 septembre), et l’hiver commence le jour du solstice d’hiver (21 décembre).
Définissez oralement chaque saison.
·         Le printemps: consiste dans l'adoucissement de la température, saison où naissent les roses.
·         L’hiver : période la plus froide de l’année, caractérisé par « les vents, pluies, neiges »
·         L’automne : saison qui vient après l’été et avant l’hiver où les feuilles jaunissent et tombent.
·         L’été: la saison la plus chaude de l’année. c’est la saison des vacances et du tourisme où les gens voyagent.
v  Où avez-vous passé vos vacances d’été ?
v  Comment avez-vous préparé votre voyage?
v  Par quelles villes êtes-vous passés ?
v  Qu’est-ce qui a attiré votre attention ?
v  Comment avez-vous passé vos journées ?
v  Quelle image avez-vous gardée de votre séjour ?

     «  Expressions libres des élèves »

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