fiche la tournure impersonnelle
fiche le pronom on
fiche les procédés explicatifs
Activité : Compréhension de l’écrit./ la planète terre
Activité : Compréhension de l’écrit/ la terre et l'eau douce p29.
Activité : Compréhension de l’écrit/ l'alimentation p34.
Activité : langue / relation cause conséquence.
Activité : expression orale/ p 36.
fiche le pronom on
fiche les procédés explicatifs
Projet I: Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée
Séquence 02 : Résumer à partir d’un plan détaillé.Activité : Compréhension de l’écrit./ la planète terre
Activité : Compréhension de l’écrit/ la terre et l'eau douce p29.
Activité : Compréhension de l’écrit/ l'alimentation p34.
Activité : langue / relation cause conséquence.
Activité : expression orale/ p 36.
Projet I: Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée
Séquence 03 : Résumer en fonction d’une intention de communicationActivité : Compréhension de l’écrit./ les ville géantes p57
Activité : Compréhension de l’écrit/ Les plans de villes dans le Tiers Monde (p 47).
Activité : Compréhension de l’écrit/ La population d’Alger au XIXème siècle(p 45).
Activité : langue/ la progression thématique.
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