evaluation formative

Projet I: Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée Séquence 01 : Contracter des textes.	Niveau : 1AS Activité : Evaluation formative.
Objectifs - Utiliser un procédé typographique pour énumérer - Relever le champ lexical de la communication écrite par image ou oral. - Résumer du texte		Moyens didactiques * Manuel scolaire. * Tableau. *……………………….

                   Texte support : Manuel scolaire (p22).

A/ Observation du support :

1/ Image du texte :

- Un texte sans titre.

- Un texte en Deux (02) §.

- Une référence : * nom de l’auteur : F. Vanoye.

                            * titre de la source : Expression Communication

                            * maison d’édition : A. Colin.

2/ Hypothèses de sens :

- texte :

§1 = toute communication =  la communication

§2 = on désigne par le terme de bruit…..du message  = les problèmes qui affectent la transmission du message.

* Analyse des éléments relevés :

D’après les éléments relevés on peut supposer que le texte parle de la communication et des différents problèmes qui affectent sa transmission.

B/ Lecture analytique :

a- Vérification des hypothèses de sens

b- Réponse aux  questions de la page 19 du manuel scolaire.

1- Les mots relatifs à :

* la communication par l’oral : le téléphone, message radiodiffusés.

* la communication par l’écrit : circulaires, affiches, code Morose.

* la communication par l’image : message télévisés, affiches.

2- le mot " affecte " renvoie à: perturbation.

« On….tout ce qui affecte la transmission du message

                              Perturbe

                              Dérange, brouille

3- la définition :

* on désigne par le terme bruit tout ce qui affecte à des degré divers la transmission d’un message.

                       V. explicatif

Ou * Le bruit n’est seulement une…

4- Les deux points (:)introduisent  une illustration (des exemples).

: voix trop basse ou couverte…..d’attention du récepteur, etc.

L’auteur dans cette phrase a donné des exemples sur les différentes sortes de bruit qui nuisent à la transmission d’un message.