Fiche technique
Projet I:
Réaliser
une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée
Séquence 01 :
Contracter
des textes.
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Niveau : 1AS
Activité :
Expression orale
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Objectifs
- Permettre aux élèves de réinvestir leur acquis
-……………………………………………………
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Moyens
didactiques
* Manuel scolaire.
* Tableau.
*……………………….
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Texte support : Manuel scolaire (p22).
La question :
Mettez en
relations les images de la page 20 avec sur les idées développées dans le texte
précédent.
Correction :
* Qu’est ce que
vous observez sur la page 20 ?
- Nous observons
deux images, dans la première image nous voyons un éléphant dans une zone
chaude et dans l’autre un éléphant au Pol Nord.
* Est-ce qu’on trouve des éléphants au Pol
Nord ?
- Non, on ne
trouve pas des éléphants au Pol Nord
Donc, on a
déformé la réalité en changeant l’arrière plan de l’image
Sur la même page
on a aussi deux images identiques mais la phrase qui accompagne chaque image a
changé radicalement son sens. La première image représente un champion allongé
par terre après avoir réussi dans la course et dans la deuxième, elle
représente également un champion après avoir allongé par terre après avoir
échoué
Donc, On peut
déformer la réalité également par le biais de la légende c'est-à-dire le
texte qui accompagne l’image.
Retenir :
Nous
pouvons déformer la réalité au moment de la prise de vue du cadrage de la
retouche et la légende
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