Texte support : Manuel scolaire (p90).

Projet I: Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée Séquence 02 : Rédiger une lettre personnelle.	Niveau :…………. Activité : Expression écrite
Objectifs - Identifier les éléments périphériques du texte. Image du texte. - Emettre des hypothèses de sens. Aller au devant du sens. - ……………………………………………………………... - ………………………………………………………………		Moyens didactiques * Manuel scolaire. * Tableau. *……………………….

                   Texte support : Manuel scolaire (p90).

1- Le journal de votre lycée vous a chargé d’interviewer un professeur dans le but d’améliorer la compréhension entre les élèves et professeurs. Rédigez l’interview (cette dernière  doit compter cinq répliques pour chaque interlocuteur)

Elève : Bonjour, professeur, pouvez vous m’accorder quelques minutes de votre temps pour vous questionner.

Professeur : Oui, avec plaisir mais à propos de quel sujet.

Elève : A propos des relations entre professeur et élève.

Professeur : Je pense que ces relations peuvent être excellentes s’il y aura un respect mutuel et une bonne compréhension.

Elève : Quelles seront les bases de ses relations ?

Professeur : Le professeur doit être avant tout psychologue et pédagogue, il faut qu’il soit respectueux et surtout juste envers ses élèves.