La population d’Alger au XIXème siècle

Projet I: Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée Séquence 03 : Résumer en fonction d’une intention de communication	Niveau : 1AS Activité : Compréhension de l’écrit.
Objectifs - Sélectionner l’information en fonction d’une intention de communication - Résumer le texte en faisant un travail de reformulation. - Vérifier les acquisitions des apprenants		Moyens didactiques * Manuel scolaire. * Tableau. *……………………….

                         Texte support : La population d’Alger au XIX^ème siècle (p 45).

A/ Observation du support :

1/ Image du texte :                                               

- Un titre sous forme d’une phrase nominale (La population d’Alger au XIX^ème siècle).

- Un texte en un seul  paragraphe (01) §

- Une référence :* nom de l’auteur : Fray Diego de Haedo.

                            * titre de la source : Topografia de Argel, 1972, cité dans Alger

                            * maison d’édition : AdDiwan

2/ Hypothèses de sens : (Il faut vérifier les hypothèses de sens après la lecture silencieuse)

1-  La population d’Alger

2- Les habitants d’Alger au XIX^ème siècle

D’après les différents éléments relevés,  le texte doit nous informer sur les habitants de la ville d’Alger.

B/ Lecture analytique : - Exploitation  des  questions sur la page 45 du manuel scolaire.

Questions

Réponses probables

1- quel est le type du texte ? 2- * Relevez les éléments qui fournissant des précisions en ce qui concerne le temps ?      * Relevez les différents éléments qui permettent de le dater ? 3-Quels sont les temps dominants dans le texte ? 4- On pouvait écrire le texte au présent de l’indicatif mais est ce qu’il gardera la valeur de vérité générale tout en sachant qu’il s’agit d’un texte historique ? 5- Quel est le procédé explicatif employé dans la phrase suivante : Des banquiers autrement dit préteurs à gages

1- Le texte est un texte historique parce qu’il parle des différents groupes qui ont vécu à Alger 2- Les éléments qui fournissant des précisions et qui permettent de le dater  sont : XIIème siècle, XIXème siècle ; période comprise en entre 1800 et 1900, XVIIIème siècle 3- Les temps dominants dans le texte sont : L’imparfait ex : se composait, possédaient. Le plus que parfait ex : s’étaient recouverts, avaient construit. 4- Le présent aura une valeur du présent historique qui sert à raconter des évènements passés 5- Le procédé explicatif employé dans la phrase : « Des banquiers autrement dit préteurs à gages » est une reformulation qui consiste à dire la même chose d’une autre manière.

Expression écrite

* Rédiger une phrase pour montrer de quels groupes la population d’Alger était composée.

* La population d’Alger était constituée seulement d’un seul groupe ?

Non. Elle était constituée de plusieurs groupes. Qui sont ces différents groupes qui l’a constitué ou qui la composé ?

La population d’Alger était constituée de berbères, d’Arabes, de Maures de Livourrnais et de Turc.

* Rédiger une phrase qui énumèrera les différents métiers cités dans ce texte.

Quels sont les différents métiers exercés par les habitants d’Alger ? Ils pratiquaient quel genre d’activités économiques ?

Les habitants d’Alger  étaient des bijoutiers, commerçant habiles, des interprètes, des banquiers et ils faisaient également la course (commerce navale)

Explication des mots difficiles :

• Se recouvertir : Adopter une croyance, adhérer.
• Cossue : riche aisé
• Grenade, Murcie, Alicante, Almeria : villes d’Espagne
• Milice : formation para militaire
• Janissaires : Soldats d’élite de l’infanterie ottomane
• Janissaires : Soldats.
• Topographie : Les formes du relief terrestre.